martes, 22 de septiembre de 2009
VIDEO PALEOLÍTICO PARA GRADO SÉPTIMO
miércoles, 16 de septiembre de 2009
VIDEOS PARA GRADO SEXTO
LECTURA 1 GRADO SEXTO
Definición de civilización
La hemos sentido nombrar millones de veces pero, ¿sabemos qué es en realidad una civilización? Pues aquí procuraremos dar la definición de civilización de la forma más completa posible, para así evacuar una de las más grandes dudas que solemos tener siempre.
Primero que nada, debemos decir que civilización es un término que nace en Francia en el siglo XVIII, siendo impuesto por los enciclopedistas de dicha nacionalidad como oposición a barbarie. ¿El motivo? Pues para ellos había pueblos primitivos o bárbaros, y pueblos civilizados y progresistas por otro.
Ya en el siglo XIX este término se pluraliza y significará al conjunto de caracteres que presenta la vida de un grupo en determinada época. La palabra propiamente dicha, proviene del latín “civitas” y ésta a su vez de “civis” que es ni más ni menos que ciudadano, habitante de una ciudad.
Los antropólogos hoy en día expresan que la civilización sería la etapa en la que el hombre se organizó en ciudades, dando origen de esta forma a la vida urbana. Pero el concepto más acertado es sin dudas el de Fernand Braudel.
Braudel, historiador francés, expresó que “civilización se define en relación con las ciencias del hombre: geografía, sociología, economía, psicología colectiva e historia. Se emplea también referida a los logros de la humanidad, es decir a la herencia cultural” (desde la rueda hasta la aeroespacial por ejemplo).
Pero una civilización se compone de ciertos elementos que sin ellos, no existiría como tal. Así tenemos:
-El espacio
-La sociedad
-La economía
-La organización política
-La mentalidad colectiva
La civilización está compuesta por hombres y protagonizada por ellos, por eso el conocer sus acciones nos ayuda a comprender una civilización siempre que sea estudiada según las condiciones mencionadas.
Pero el proceso histórico en si mismo necesita, para ser captado en su totalidad, que le prestemos atención a las realidades más simples como el medio o las jerarquías sociales. Estas son en definitiva las permanencias, la estructura propia de una civilización, pero para captarlas se necesitan grandes períodos de tiempo.
ESTÁNDARES PARA GRADO QUINTO Y SEXTO PRIMER PERIODO
ESTÁNDAR
ESTÁNDAR
ARGUMENTA SOBRE POR QUÉ SE ORGANIZARON SOCIAL, POLÍTICA Y ECONÓMICAMENTE DE MANERA DIFERENTE O SIMILAR ALGUNAS CULTURAS DEL PLANETA EN DIFERENTES ÉPOCAS, ASÍ COMO POR QUÉ
viernes, 11 de septiembre de 2009
VIDEO PARA GRADO 7-1
LECTURA 1 CURSO 7-1
El proceso de hominización
Tomado de: http://iris.cnice.mec.es/kairos/ensenanzas/eso/antigua/prehistoria_02_03.html
Hasta entrar en la historia, los hombres no pararon de inventar. Fueron los hombres primitivos los que idearon cosas tan fundamentales como el fuego, la agricultura, los metales, el arte de pintar y de esculpir, el tejido, la cerámica y muchas cosas más.
Antes de conocer lo que hicieron habría que saber cómo eran esos hombres. El ser humano evolucionó desde los primates y pasó por diferentes estadios hasta llegar al hombre actual. Esa evolución se conoce como proceso de hominización.
- Cuando vivían en la selva caminaban a cuatro patas (cuadrupedismo), pero en la sabana, por la necesidad de alimentarse fundamentalmente de hierbas, empezaron a andar solo con dos piernas (bipedismo). No se atrevían a cazar, pues los animales de la sabana (elefantes, jirafas, leones) no se dejaban coger con los palos y piedras de que disponían los australopitecos, que no sabían fabricar instrumentos.
- a necesidad de alimentarse de hierbas provocó otros cambios, se hicieron muy grandes, pues necesitaban tener estómagos enormes para acumular la mayor cantidad posible de alimentación poco nutritiva, como hacen los gorilas de hoy, que se pasan ocho horas diarias comiendo. Aumentaba el estómago y disminuía el tamaño de las mandíbulas y de los dientes.
- Para poder buscar restos de animales para comer o para poder cazar pequeños animales, vieron la necesidad de unirse en grupos. Todo ello desarrolló su inteligencia y poco a poco su cerebro fue aumentando de tamaño (el Australopiteco tenía una capacidad craneana de 500-600 cm3) y con ello también su capacidad de comunicación.
- Homo erectus con una capacidad craneana de 1.000 cm3. Pronuncia las primeras palabras, sabe conservar el fuego y perfecciona los utensilios de caza. Empezó a existir hace 1.000.000 de años.
- Homo antecessor con capacidad craneana superior a 1.000 cm3, se han encontrado sus restos en Atapuerca (España) fechándolos hace 800.000 años.
Del homo erectus se pasa al homo sapiens (hombre con capacidad de saber), con una capacidad craneana de 1.400-1.450 cm3. Su gran descubrimiento fue conocer la fabricación del fuego. Empezó a existir hace 150.000 años.
- Del homo sapiens se pasa al homo sapiens sapiens (hombre con capacidad de saber con capacidad de saber), con cráneo de 1.600 cm3, que es el hombre actual. Empezó a existir hace 40.000 años.